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检查上次课作业“伤食误治” | |||||
作者:杨志勋 文章来源:zgw 点击数:2297 更新时间:2010-2-24 | |||||
一、检查上次课作业“伤食误治” 孩子的死因 过量饮食,伤脾胃;常用泻药,更伤脾胃。 脾气绝、胃气绝,后天之本绝而死;肾气绝,先天之本绝而死。 脉象 肚涨时,右关:略沉,滑,弦; 二、卫气形成过程 七冲门:飞门、户门、吸门、贲门、幽门、阑门、肛门 水谷精微与天地精气如何形成宗气,宗气如何形成营气和卫气 三、五行相生、相克、过克、反克 胜复淫治四气 胜气:阴阳偏胜 复气:纠正和恢复的力量 淫气:外因、内因、不外不内因 治气:化解淫邪的自律之气 四、保持健康的三策 上策:性命双修 中策:药食同源 下策:用药 五、卫分病证症 温热病初期证症 六、中药“当归” 当归:上品,甘辛温,归经肝、心、脾,补血圣药,头(止血),身(和血),尾(破血),补血调经,润肠通便,活血止痛。 七、“聖”字解 聖:上为“耳”和“口”,下为“王”,“王”者上通天、下通地、中通人,听取民众声音,用天地人之道规范后,再去教导社会。 八、病例与作业 万全为一个小官员治病,病人不停摇摆手臂、摇晃脑袋、眨眼,素来饮食功能差,脸色黄,鼻子发青。 如何诊断?病人得了什么病,如何引起的? 一般认为是肝风内动,万全未按这个思路去治疗,你的思路是什么? |
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