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身 教 胜 于 言 教
作者:马明亮    文章来源:本站原创    点击数:2307    更新时间:2007-11-7    

身 教 胜 于 言 教

                                     ——浅谈我在教子方面的点滴体会

                                      辽宁省鞍山市公安局干警 马明亮

 

    著名教育家苏霍姆林施基指出:“父母是创造未来的雕刻家,儿童成长的基石是由父母亲手奠定的;教育好自己的子女是一个公民的基本义务“。中国的教育家徐特力讲过:“今日的儿童转眼即青年,稍不注意就难以补救了”。因此,就青少年的成长而言,最重要的是德行教育。而扎根教育是在家庭。家庭是社会的细胞,每一个家庭实际上都担负着不可推卸的培养下一代的责任;孩子是祖国的未来,把孩子培养成为有出息有作为的栋梁之材,是天下所有父母的愿望。但成人和成材需要各种条件因素和方式,但最直接最重要的就是家长的自身表率作用。家长要以身作则,把自己的孩子教育好让他先成人,后成材;那么这个家庭就是一个幸福的家庭,如果全社会的家庭都和谐幸福,我们的社会就是一个和谐安定的社会。所以说,家庭教育也就是家长教育,家庭教育必须从家长教育开始,这是从小家上说,如从大家来说,一个国家必须从领导做起,这样才能达到上行下效,国家才能和谐充满欢乐,小家大家都是如此,一个民族的兴衰都取决于家庭教育,这也是我们的祖先孔老夫子成为无冕之王的主要原因。

    下面就家庭教育问题,谈谈我自己以身作则的体会:

一、如何做人,做什麽样的人。

    人的写法是一撇一捺,学会做人,是一个人成材与否的基石,而做人的道理虽然在《大学》、《中庸》、《论语》《孟子》书中大都有论述,但最主要的还是要在生活中去实践、去感悟。所以父母的责任就是随时随地教会孩子如何做人。身为父母要时时刻刻教育孩子要经常对照“泛爱众,而亲人”这个做人的首要条件。“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”良好的文明习惯来培养孩子的道德品质。只有教育孩子从小事上处处按照《弟子规》的标准讲文明守秩序,他长大以后才可能具有适应文明社会的自觉行动。但仅仅这一点却不是一件容易的事。首先得从生活中的小事做起;孩子会问家长为什么要为别人着想呢?家长就必须引经据典让孩子明理;凡是人,皆需爱;天同负,地同载;能亲仁,无限好,德日进,过日少;不亲仁,无限害,小人近,百事坏!孩子领悟了就会自觉做事。我有时会问孩子每天要吃饭,饭是从哪来的?孩子会说是自己家做的,米是哪来的?孩子说是花钱买来的。我告诉孩子,米不是从天上掉下来的,是农民们播种、浇水、锄草、施肥、收割;然后再把粮食送到粮库,最后运到祖国各地,不知道要经过多少人的手,经过多少环节呀!人不能一个人干所有的事,这需要人的合作,不可能万事不求人。一个人要在社会上生存,离开谁都不行,不管多么伟大的人都离不开别人的帮助。既然我们懂得离不开别人,就要时时想着别人。“与人方便,与己方便”,关心别人,学会与人合作,珍惜他人的劳动,一个看来挺简单的道理,讲起来却很复杂;因为这不仅仅是一件东西的生产过程,而且涉及到一个人与社会的关系。一个人的能力是有限的,如果没有他人的帮助,他是什么事也干不成的,了解别人的劳动与自己的关系,对树立为他人着想的品格是十分重要的,学会相信别人,只有这样,孩子才能学会尊重别人。

    所以,要想到他人,相信他人,这深刻的内涵,是做人的重要准则。这条准则,要到上学时再告诉孩子就晚了。家长应该从小就让孩子知道如何做人。用什么方法告诉孩子呢?就应该用家长的平时身体力行去告诉孩子,学会做一个处处为别人着想的人。

二、如何做事

    孩子是一本无字的天书。书的每一页都浸透着家长的心血,纪录了家长的行为。而家长的行为、每天都直接影响着孩子的思想意识、价值观念、习俗好恶、道德品质和社会公德的形成及其心理健康。家长的行为说到底就是社会行为。所以说,家长都必须以身作则,给孩子起到表率作用。在家里父母是孝养爷爷奶奶、外公外婆的大孝子;在工作岗位上,要让孩子知道父母是一个辛勤劳动,积极进取,建功立业的好公务员,在生活中父母是孩子眼中勤奋好学、自强不息强者,是一个充满爱心、对生活、对社会高度负责的模范!而绝对不是一个骄奢淫逸、好逸恶劳、不关心孩子健康成长的爸爸和妈妈,不是一个心胸狭窄、出事不公的爸爸和妈妈,也不是一个缺少教养、不讲公德的爸爸和妈妈。只有这样,才能在身教的作用下净化孩子的心灵,使孩子能够按照正知、正见、正语、正精进的人生轨迹行驶。

三、怎样回报家人、回报社会

   “滴水之恩,涌泉相报”,应该让孩子懂得这个道理。人们都说,家长是无私的,不要求孩子回报。我觉得,应该教会孩子孝亲尊师,回报社会,并教会孩子怎样去感恩家人,怎样去回报社会。

    今年春节,为弘扬中华传统美德,宣扬孝的文化教育奔波了一正年的刘冰先生顾不得鞍马劳顿,专程从北京赶到辽宁鞍山看望她的九旬老母。老人患有老年痴呆症已经不认识她的子女了,大小便要靠专人护持、口里痰液不断。刘冰先生一见老母的面,跪在地上给老人三拜九叩头,拉着老妈的手流着眼泪,跟已经不认识她的老妈妈说,妈,我很忙,我老说来看您,但一直就没有时间来、享受一次母爱都没有时间。现在我来了,和您说说话。。。从大年初一直陪伴她的老母到正月十五。此间,先生用她真诚感恩的心、亲手为她的母亲洗澡、搽身,换尿布;洗衣服、端屎端尿,给她妈妈做松软的被褥,并用她的真诚的心天天和她不懂事的妈妈唠过去发生的事情。。。有一次当她提到45年前,妈妈在她下夜班时每天站在大门口接她时说道:妈,我16岁在纺织厂上班,夜里下中班怕黑不敢进门洞,您每天都站在大门口接我,您还记得吗?这时奇迹发生了,她的老妈接着女儿话说:那个时候的妈行,现在妈不行了,不能接你了,你今后自己照顾自己了。。。先生放声大哭,妈,我永远要记住您的恩情!刘冰先生在这十五天里把她的妈妈照顾得年轻了许多,精神也好多了。母爱是天性,爱母是人性;这真是具有人性的女儿用孝心回报慈母的典型案例。也确实是我们后生学习的榜样。我也经常用这个实例教育自己和孩子。

    这种回报家人和社会的挚爱,真是难能可贵啊!但忠孝不能两全,刘冰先生还要为她的事业即祖国下一代而马不停蹄地奔忙。她要让全社会都来孝敬老人,孝亲尊师——是人类做人的永恒主题!

    一颗小树的成长,离不开阳光和雨露,离不开土壤和养料。当它长成大树,变成木材,建成高楼大厦时,就是对社会最好的回报。同样,一个孩子的成长,也离不开父母和亲人关怀和爱护,离不开老师、同学和许许多多人的教育和帮助。孩子要把这些爱牢牢地记在心中,长大以后用自己的行动去回报祖国的爱、老师的爱、亲人的爱。

    家长要让孩子感受到师长和亲人对他的关心、对他的爱,并且一点一滴地教他去回报。

    孩子的正确思想是靠父母的灌输和老师的指引而成的,爱的种子是需要培育的。无情无义孩子的出现,是对家长过度溺爱的报应。孩子只要了解到家长的辛苦和不易,就一定会感恩、回报家长的。

    回报与酬谢不同,回报是一个人从内心里感谢他人对自己的帮助,代表着一种深深的情谊,是无条件的;而酬谢,是一种还礼,一种答谢,多少掺杂了一些经济的因素。

    孩子和家长之间的感情是一种自然的、发自内心的亲情。家长并不希望什么回报,而每个孝敬父母的孩子都懂得回报,也都在默默地、自觉地回报。正是这种亲情,维系着每一个家庭,成为家庭幸福的凝聚力。所以,一个家庭是不是幸福,并不在于钱的多少,而在于家庭成员之间是否有亲情,家庭是否有凝聚力。

四、关于承载能力

    巴尔扎克说过;“苦难对于人生是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是万丈深渊”。一个人受不了委屈,经不起挫折害怕困难,是不可能面对未来竞争激烈的大千世界的。谁能保证孩子一生不会受到挫折呢?所以说要培养孩子承受挫折的良好心态。那么怎样去培养呢?一句话,还是我们家长以身作则,要用身教去影响他,让孩子尝受过饥与渴的滋味、并让他了解父母的生活和工作有苦、辣、酸、甜滋味;让孩子知道如何去笑对人生,怎样才能克服困难,战胜自我。这样,使孩子能在今后的艰苦环境中磨砺坚强的意志,学会在“黑暗中看到光明”的自信和技能,培养他的韧性、耐挫力和受挫后与恢复能力。这样他才能在任何困难和挫折面前泰然处之,保持乐观,这些经历将是人生的无价之宝。

五、给子女指导自尊及法律意识

    家长要给孩子营造一种亲切、民主、友爱的家庭氛围,对孩子既要有严格的要求,又能理解、尊重、信任孩子。平时除了关心孩子的生活外,要更多的了解孩子的所作所为和他的心理要求,看他做事是什么动机和目的。要与孩子以朋友的关系相处,不要总认为孩子小,不懂事,因为孩子是一个独立的人,不论年龄大小,任何事情都不能由家长代替去做。孩子要独立思考、要学会参与;因此遇事要与孩子沟通、商量,“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏”,真正让孩子感觉到是家庭的一员,从小培养他有责任意识,家庭好坏有他一份,在学习上也要尊重孩子,不要将家长的爱好、愿望强加给孩子,应尊重孩子的爱好,发挥孩子的特长,导以“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时”;并加以正确引导,只有这样才能自然客观地发挥孩子的长处。在学习落实弟子规的基础上,家长要带头遵守法律法规,处处以法律约束自己的言行,经常给他们讲因果报应,“同是人,类不齐,流俗众,仁者稀”;并以此培养孩子的法律意识,应该从简单的法律小常识入手,使孩子知道法律是束约我们生活工作方面的行为准则。如何辨认真假善知识。孩子长大后要在法律允许的范围内活动,成为一个守法公民。

    以上五个方面,是我在学习做合格家长实践中的一些体会。各位家长,我最后说一句我的心里话,我并不企盼我的孩子长大以后当大官、发大财,只要我能用我人格的力量,把孩子培养成人,我一定会有一个幸福美满的家。同时,如果我们每个家庭的家长都能以身作则,教育培养孩子成人。那么,我们的国家就真正能成为一个和谐、充满生机和活力的社会,中国的这棵参天大树一定会根深叶茂,兴旺发达,我们的孩子一定会有一个幸福美满的人生!同志们,加油!

 

    谢谢大家!

 

 

                                               家长代表:马明亮  

 

                                                2007年7月7日

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