一、BTV-5采访过程中孩子们的表现

孩子们与记者接触的过程中，大部分还是比较活泼，能够将学到的东西展现出来。

少部分同学不敢说话，其中女孩子表现更加明显，希望大家增加胆量，敢于展示自己所学，并且说话的声音要大一些，不能象小蚊子在叫。

二、学习历代名医奇案的目的

历代医家传下来的奇案，病很奇怪，治疗方法也很奇怪，为何？大医家思路与常人不同，功夫在何处？

几种认为：

1. 增广见识，增强实际应用能力；

2. 温故而知新，提高看病的能力；

3. 突破思维定势。

总的认识：大医家对人生命规律悟透了，达到随心所欲而不逾矩的境界。

后面教学过程中，将收集整理短小精悍的医案故事，以古文原文的形式，发布在博客上，让孩子们朗读、背诵，最好能理解后画成画。有了这些积累，孩子们对于病症和药物的认识都会上一个大台阶。

三、两个“舌头缩不回来”病症治疗的异同点分析

相同点：

1. 舌头缩不回来；

2. 虚浮之气在上；

3. 用恐吓的方法治病；

不同点：

1. 小官（男）经中有风热，少妇（女）生孩子后元气伤；

2. 小官涂抹丹鸡冠血，少妇涂抹朱砂；

四、病例“倪医生脉诊治拉肚子”

一个人老是没完没了地拉肚子。开始觉着身体里左边的气上去了，然后觉着身体里右边的气也上去了，两股气在一起很乱，就开始在肚脐和少腹部疼痛，上厕所后拉的都是清的，早上吃的蚕豆和白菜叶都拉出来了，还没等出去呢，肚子又开始疼痛，又开始拉肚子，最后身体都垮了，人一点精神也没有。

请了好几位大夫来看，有的说是寒证，有的说是中暑，有的说是虚证，体质太亏，吃了不少药，都不管用。

最后来请倪大夫了，倪大夫脉诊发现病人脉洪大有力，辨证说是由体内热积导致的，最后开了包括川黄连、甘草、白芍三味药的方子，一副药下去，病人就好了。

作业：

1. 为何认为拉肚子是热积所致？

2. 认为是热证的依据是什么？

3. 查《本草纲目》确定三味药的药性特点，为何用这三味药？

提示：

1. 辨证中的脉诊很重要，从症状确定病证不恰当，还是要四诊合参，透过现象看本质；脉洪大是实证，体内气不顺。

2. 白芍功效：缓急止痛；

3. 甘草功效：缓急止痛；

4. 黄连：厚肠止泻；

5. 气调顺了，肚子不痛也不泻了，辨证对了，药到位了，具有立竿见影的效果。

五、营分之辨证

营是外感热病第三阶段，营位于血脉之内。

营气如何而来？小朋友单个表演回答，两人配对回答。

如何达到协同？嘴上说，耳朵听，照顾别人，节奏要一致，这点上也体现大医心，也就是中和。

中是求无我，体现在阴阳，既不太过，也不不及；

和是求仁爱，体现内脏功能是五行自律，体现在数学公式是1+1=1；

中国文化是“圆”文化，自然观、人文观、生命观都是圆，整体观、平衡观也是圆，中医采用呼啦圈式的思维模式，诊断过程追求色脉证相同的自圆其说。

六、营养“白萝卜红糖水”

用白萝卜和红糖一起煮水喝。

可治疗虚寒性的咳嗽。

白萝卜的四种名字：破地锥（春）、夏参（夏）、萝卜（秋）、屠苏（冬）。

生吃可升气，熟吃可降气，还可治脚气。

经肺、胃、大肠、三焦，可以消面食的积食。

芋头可节省粮食，白萝卜可浪费粮食。

白萝卜不能与胡萝卜一起吃。

七、中药“芦根”

下品，甘、寒、无毒；经肺、胃；

清热泻火，生津止渴，清透肺热，消渴客热，清肺热止呕，清热利尿，脾胃虚寒的人忌用。

芦根加鸡头米，则脾胃虚寒人可用。

日常养生：15g芦根煮水喝，可以清肺热和胃热。